Ukraine Facility – це фінансова програма Європейського Союзу на 2024-2027 роки, спрямована на підтримку України у відновленні, модернізації економіки та реалізації ключових реформ. Частина цих коштів, що надходять до державного бюджету, може бути спрямована на розвиток освіти – у тому числі на створення по-справжньому інклюзивного освітнього простору, де кожен учень має доступ до навчання відповідно до своїх особливих освітніх потреб. Переглянути каталог обладнення для інклюзивного навчання
Постачальник “Обладнання для освіти” (Компанія ТОВ 2Д3Д) пропонує сучасні навчальні засоби, що відповідають рекомендаціям МОН. Значна частина позицій є в наявності – закуповуйте по договору швидко, не втрачаючи дорогоцінний час. Детальніше про постачальника, формат співпраці та контакти
Що означає по-справжньому інклюзивний освітній простір
- Можливість кожній дитині фізично бути присутньою на уроці.
- Доступність навчальних матеріалів для учнів з порушеннями зору, слуху, опорно-рухового апарату, РАС, інтелектуальними порушеннями та іншими ООП.
- Умови для сенсорної розрядки і підтримки уваги.
- Інструменти для альтернативної та додаткової комунікації.
- Можливість працювати в індивідуальному темпі, з адаптованими завданнями та наочністю.
- Безпечне, передбачуване та структуроване середовище.
Яке обладнання для інклюзивного навчання доцільно закупити за кошти Ukraine Facility
У каталозі “Обладнання для освіти” заклад може сформувати комплексне рішення для інклюзивних класів, ресурсних кімнат, кабінетів корекційних педагогів, логопедів та психологів. Доцільно розглядати такі групи обладнання:
Регульовані робочі місця:
- парти та стільці з регулюванням висоти і нахилу стільниці;
- стільці зі спеціальною підтримкою спини;
- робочі місця для учнів, які користуються кріслом колісним;
- варіанти організації простору, що враховують потребу в додатковому місці для супровідної особи.
Сенсорне та корекційне обладнання:
- сенсорні панелі, тактильні доріжки, набори для сенсорної інтеграції;
- м’які модулі, пуфи, килимки для зон відпочинку і релаксації;
- балансувальні платформи, м’ячі, валики для розвитку координації та м’язового тонусу;
- обладнання для створення “тихих” зон, де дитина може тимчасово знизити рівень стимуляції.
Засоби альтернативної та додаткової комунікації:
- комунікативні дошки з піктограмами;
- набори карток з зображеннями дій, емоцій, предметів, режимних моментів;
- навчальні матеріали, що полегшують розуміння інструкцій, розкладу, правил поведінки;
- базові технічні засоби, що допомагають налагодити комунікацію для дітей з порушеннями мовлення.
Навчально-дидактичні матеріали з адаптацією:
- великоформатні плакати та наочність з чіткими шрифтами і контрастними зображеннями;
- дидактичні набори з укрупненими елементами для розвитку дрібної моторики, уваги, сприймання;
- ігрові комплекти для формування побутових, соціальних, математичних, мовленнєвих навичок;
- матеріали для індивідуальної та групової корекційно-розвиткової роботи.
Обладнання для ресурсних та корекційних кімнат:
- меблі для організації індивідуальних і малих групових занять;
- столи для логопедичних, психологічних, корекційних сесій;
- дзеркала, набори для логопедичних вправ, розвивальні ігри;
- органайзери для зберігання матеріалів, що допомагають структуровано планувати роботу.
Цифрові та мультимедійні рішення:
- інтерактивні панелі та проєктори, які дозволяють показувати матеріал у зручному для дітей форматі;
- спеціалізоване програмне забезпечення для розвитку мовлення, мислення, базових навчальних навичок;
- можливість виведення матеріалу у великому масштабі, використання візуальної підтримки, відео та інтерактивних вправ.

Ukraine Facility: хто може використати програму для розвитку інклюзивної освіти
- Заклади загальної середньої освіти – школи, гімназії, ліцеї з інклюзивними класами.
- Опорні школи, на базі яких створюються ресурсні центри та інклюзивні освітні простори.
- Інклюзивно-ресурсні центри (ІРЦ), що супроводжують дітей з ООП.
- Спеціальні школи та навчально-реабілітаційні центри.
- Заклади професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти, де навчаються студенти з інвалідністю та іншими ООП.
Чому з нами вигідно працювати
Постачальник “Обладнання для освіти” (Компанія ТОВ 2Д3Д) багато років працює саме з навчальним обладнанням, включно з рішеннями для інклюзивної освіти. Співпраця з нами дає вашому закладу такі переваги:
- спеціалізація на освіті, а не випадковий асортимент товарів
- добір обладнання з урахуванням чинних підходів до інклюзивного навчання та рекомендацій МОН
- можливість формувати різні рівні комплектації – від базового набору для інклюзивного класу до комплексного оснащення ресурсної кімнати
- наявність значної частини позицій на складі, що дозволяє вкластися у строки використання бюджетних та донорських коштів
- робота по договору із повним пакетом супровідних документів, необхідних для звітності
- професійні консультації по контактам на сайті з урахуванням типу закладу, кількості дітей з ООП, бюджету та освітніх цілей.
Як реалізувати закупівлю у вашому закладі
- Проаналізуйте потреби інклюзивного навчання
- Ознайомтеся з каталогом
- Зверніться до нас за консультацією
- Отримайте Комерційну пропозицію
- Проведіть закупівлю по договору
Ukraine Facility – це можливість не обмежитися формальним виконанням вимог щодо інклюзії, а створити в закладі освіти реальний інклюзивний простір, де кожна дитина має доступ до навчання і розвитку. Замовити навчальне обладнення за програмою Ukraine Facility
Консультуємо по контактам на сайті, складемо Комерційну пропозицію (КП) з усім пакетом супровідних документів під ваш запит – звертайтеся через форму зворотного зв’язку або на електронну пошту, вказану на сторінці
